Κυπριακό Κέντρο Περιβαλλοντικής Έρευνας & Εκπαίδευσης – Κυκπεε

Όνομα: Ζαμπούκος Κοινό όνομα: Κουφοξυλιά  Επιστημονικό όνομα: Sambucus nigra L. Οικογένεια: Καπριφολιίδες   Περιγραφή είναι ένας μικρός φυλλοβόλος θάμνος ή μικρό δέντρο ύψους μέχρι 10 μ. που βγάζει όμορφα λευκά άνθη τον Απρίλιο μέχρι τον Ιούλιο και μικρούς σφαιρικούς μαύρους-μπλε καρπούς που συλλέγονται από τον Αύγουστο έως τον Σεπτέμβριο. Εξάπλωση Είναι επιγενές είδος της ...

  Όνομα: Κυπριακό ποντίκι Επιστημονικό όνομα: Mus cypriacus Οικογένεια: Murids   Περιγραφή Έχει γκρίζο-καφέ τρίχωμα στην πλάτη το οποίο γίνεται άσπρο στην περιοχή της κοιλιάς ενώ οι πατούσες και τα χέρια έχουν ένα απαλό ροζ χρώμα. Αν και το συνολικό μέγεθος του είδους δεν διαφέρει από τους υπόλοιπους αντιπροσώπους της οικογένειας, εντούτοις εμφανίζει ...

Έλενα Περικλέους, Ανδρέας Χατζηχαμπής, Δήμητρα Χατζηχαμπή, Μαριάννα Καλαϊτζιδάκη, Pedro Reis, Daphne Goldman Νέο βιβλίο για παιδιά – Βιβλίο ανοιχτής πρόσβασης  Μια στρατιά υπερηρώων – Μια ομάδα παιδιών, αναλαμβάνει δράση και σώζει τον πλανήτη μας. Μια υπέροχη ιστορία μιας ομάδας παιδιών που δρουν ως περιβαλλοντικοί πολίτες για να σώσουν τον μικρό ...

Το European Journal of Sustainable Development Research (EJOSDR, e-ISSN: 2542-4742) είναι ένα τριμηνιαίο περιοδικό, το οποίο αναλύει θέματα που σχετίζονται με την περιβαλλοντική βιωσιμότητα. Το περιοδικό προσκαλεί επιστημονικά άρθρα που διερευνούν, αναλύουν και υλοποιούν βιβλιογραφική ανασκόπηση σχετικά με τη σχέση μεταξύ φύσης, περιβαλλοντικής επιστήμης και ανθρωπότητας. Ενθαρρύνεται η υποβολή άρθρων ...

Το Aquademia είναι ένα εξαμηνιαίο περιοδικό που αναλύει θέματα που αφορούν τη βιολογία, το περιβάλλον, την αειφορία και την εκπαίδευση για το νερό. Το περιοδικό προσκαλεί επιστημονικά άρθρα που σχετίζονται τόσο με την εφαρμοσμένη όσο και με τη βασική έρευνα και υπογραμμίζει θέματα πολιτικής που έχουν πρωταρχικό ενδιαφέρον για τη ...

Το Interdisciplinary Journal of Environmental and Science Education (ISSN: 2633-6537) δημοσιεύει πρωτότυπα ερευνητικά άρθρα από όλο τον κόσμο στον τομέα της επιστήμης της εκπαίδευσης και της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης. Το IJESE υιοθετεί μια πολιτική ανοιχτής πρόσβασης που συμμορφώνεται με τον ορισμό της Πρωτοβουλίας Ανοικτής Πρόσβασης της Βουδαπέστης (BOAI). Το IJESE εκδίδεται ...

Georgiou, Y., Hadjichambis, A. C., & Hadjichambi, D. (2021). Teachers’ Perceptions on Environmental Citizenship: A Systematic Review of the Literature. Sustainability, 13(5), 2622. Abstract: As we are living amid an unprecedent environmental crisis, the need for schools to empower students into environmental citizenship is intensifying. Teachers are considered as the main driving ...

Paraskeva-Hadjichambi, D. (2020). Environmental Citizenship Questionnaire (ECQ): The development and validation of an evaluation instrument for secondary school students. Sustainability, 12(3), 821. Abstract: Environmental citizenship is very important in sustainability research. The criticality of the observed environmental crisis requires capable and competent environmental citizens who can act as agents of change to ...

Vasiliades, M. A., Hadjichambis, A. C., Paraskeva-Hadjichambi, D., Adamou, A., & Georgiou, Y. (2021). A Systematic Literature Review on the Participation Aspects of Environmental and Nature-Based Citizen Science Initiatives. Sustainability, 13(13), 7457. Abstract: It is commonly argued that, despite the tremendous resonance Citizen Science (CS) has shown in recent years, there is ...