Η Κύπρος λόγω της γεωγραφικής της θέσης μεταξύ Ευρώπης, Αφρικής και Ασίας προσελκύει εκατομμύρια πουλιά κατά την περίοδο των μεταναστεύσεών τους τόσο την Άνοιξη όσο και το Φθινόπωρο. Στη χώρα μας έχουν καταγραφεί μέχρι σήμερα 370 είδη πουλιών από τα οποία 2 είδη είναι ενδημικά και 5 ενδημικά υποείδη ή ...
Read More »Ήταν μια πολύ ξεχωριστή και ενδιαφέρουσα εμπειρία…
Ήταν μια πολύ ξεχωριστή και ενδιαφέρουσα εμπειρία. Ευχαριστούμε πολύ! Α.Φ. – Μέση Εκπαίδευση, Λύκειο (Λεμεσός)
Read More »Το περιβάλλον σήμερα
Αν κοιτάξουμε τη φύση θα δούμε ότι είναι, ένα τεράστιο ανοικτό βιβλίο και από μέσα ξεπηδούν ζώα, πουλιά, απέραντα δάση και δέντρα πράσινα, μικρά αγριολούλουδα, ουρανοί γαλάζιοι και ακρογιάλια μπλε, λειμώνες πολύχρωμοι και λίμνες λευκές, ήλιος ολόφωτος, ουρανοί φωτεινοί, λιβάδια κατάφυτα, ατμόσφαιρα καθαρή, εδάφη παραγωγικά, νερά ζωηρά. Ένα ζωντανό βιβλίο ...
Read More »Μας πνίγουν τα σκουπίδια
O πλανήτης μας τείνει να μετατραπεί σε έναν μεγάλο σκουπιδότοπο. Ένα από τα σημαντικότερα και διαρκώς οξυνόμενα προβλήματα που έχουν να αντιμετωπίσουν οι σημερινές κοινωνίες είναι, τα απορρίμματα και η πολιτική της διαχείρισής τους. Οι διαστάσεις του προβλήματος αυτού έχουν μεγεθυνθεί τις τελευταίες δεκαετίες διότι, έχουν αλλάξει τα πρότυπα των ...
Read More »Είναι πολύ καλή προσπάθεια ευαισθητοποίησης των νέων..
Είναι πολύ καλή προσπάθεια ευαισθητοποίησης των νέων για την προστασία του περιβάλλοντος. Συγχαρητήρια για τις δραστηριότητες που γίνονται. Γ.Δ. – Μέση Εκπαίδευση, Γυμνάσιο (Πάφος)
Read More »Πανίδα της Χερσονήσου του Ακρωτηρίου – Εισαγωγή
Μέσα από το πρόγραμμα αυτό προωθείται η καλλιέργεια δεξιοτήτων διερεύνησης με επιτόπιες μελέτες στη φύση, η εννοιολογική κατανόηση και περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με την πανίδα της χερσονήσου Ακρωτηρίου, μέσω ολιστικής προσέγγισης και βιωματικής μάθησης. Οι μεθοδολογικές προσεγγίσεις που υιοθετούνται είναι συνυφασμένες με τις αρχές και τη φιλοσοφία της ...
Read More »Πανίδα της Χερσονήσου του Ακρωτηρίου – Περιγραφή Προγράμματος
Το μονοήμερο αυτό πρόγραμμα περιλαμβάνει τη συμμετοχή σε μια ακολουθία δραστηριοτήτων με θεωρητική και πρακτική κατεύθυνση καθώς και έκφραση-αξιολόγηση. Είναι οργανωμένο με τέτοιο τρόπο, ώστε να στηρίζει την κατανόηση περιβαλλοντικών εννοιών και ζητημάτων και να επιτρέπει την ομαλή μετάβαση από το απλό στο σύνθετο, από το κοντινό στο μακρινό και ...
Read More »Το πρόγραμμα είχε πολύ ενδιαφέρον. Επεξηγήθηκαν φυσικά φαινόμενα…
Το πρόγραμμα είχε πολύ ενδιαφέρον. Επεξηγήθηκαν φυσικά φαινόμενα με απλά λόγια. Η περιδιάβαση στη φύση ήταν εξαιρετική. Ε.Κ. – Δημοτική Εκπαίδευση (Λευκωσία)
Read More »Πανίδα της Χερσονήσου του Ακρωτηρίου – Στόχοι Προγράμματος
Οι στόχοι του Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Πανίδα της χερσονήσου Ακρωτηρίου» είναι: Να γνωρίσουν οι μαθητές είδη ζώων της Κύπρου στην χερσόνησο Ακρωτηρίου. Να αντιληφθούν τις διαφορετικές ομάδες των ζώων. Να κατανοήσουν τα συστηματικά γνωρίσματα μέσω των οποίων χαρακτηρίζουμε, ονομάζουμε και κατατάσσουμε ένα ζωικό οργανισμό. Να εντοπίσουν και να προσδιορίσουν ζώα ...
Read More »Συγχαίρουμε τους οργανωτές και το προσωπικό που μας “φιλοξένησε”…
Συγχαίρουμε τους οργανωτές και το προσωπικό που μας “φιλοξένησε” και σας ευχαριστούμε για τις τόσο πολύτιμες εμπειρίες & πληροφορίες που μας βοηθήσατε να πάρουμε φεύγοντας. Ε.Ν. – Δημοτική Εκπαίδευση (Πάφος)
Read More »
Κυπριακό Κέντρο Περιβαλλοντικής Έρευνας & Εκπαίδευσης – Κυκπεε