Demetra Paraskeva-Hadjichambi, Daphne Goldman, Andreas Ch. Hadjichambis, Gema Parra, Katharina Lapin, Marie-Christine Knippels, and Frans Van Dam Abstract: Non-formal education is an integral component to lifelong learning and its aim is for young people and adults to acquire and maintain the skills and competencies necessary to adapt to a continuously ...

Gema Parra, Ralph Hansmann, Andreas Ch. Hadjichambis, Daphne Goldman, Demetra Paraskeva-Hadjichambi, Per Sund, Louise Sund, Niklas Gericke, and Daniela Conti Abstract: In order to achieve a sustainable society, a citizen must be supported in overcoming any important gaps or challenges. Preparing people for Environmental Citizenship and Education for Sustainability shows ...

Ralph Levinson, Demetra Paraskeva-Hadjichambi, Bjorn Bedsted, Boris Manov, and Andreas Ch. Hadjichambis Abstract: Conceptions of Environmental Citizenship are core to models of sustainability. Such contested conceptions raise historically significant questions associated with the rights of the individual and the responsibility of the community to the environment. Attitudes towards sustainability beg ...

Andreas Ch. Hadjichambis and Pedro Reis Abstract: Environmental Citizenship has been an influential concept in many different arenas. Education and especially environmental discourses in science education have a lot to contribute in adopting and promoting Environmental Citizenship. Τhe roots of Environmental Citizenship derived from the political science arena are examined ...

Andreas Ch. Hadjichambis and Demetra Paraskeva-Hadjichambi Abstract: Environmental citizenship is very important in sustainability research. The criticality of the observed environmental crisis requires capable and competent environmental citizens who can act as agents of change to achieve sustainability. This research presents the validation of the Environmental Citizenship Questionnaire (ECQ) for ...

Andreas Ch. Hadjichambis, Pedro Reis, Demetra Paraskeva-Hadjichambi Abstract: The European Network for Environmental Citizenship (ENEC) funded as a COST Action (CA16229 – Horizon 2020) brings together more than 120 experts from 37 countries with the objective to improve the understanding, the practice and the assessment of Environmental Citizenship in Europe ...

  Θέσεις Μεταδιδακτορικών Ερευνητών στο ΚΥΚΠΕΕ Το Κυπριακό Κέντρο Περιβαλλοντικής Έρευνας και Εκπαίδευσης προσκαλεί αιτήσεις από Μεταδιδακτορικούς Ερευνητές που να συνδυάζουν εμπειρία στη βιολογία, περιβαλλοντική διαχείριση και στην εκπαίδευση για την περιβαλλοντική πολιτότητα. Οι θέσεις αφορούν ερευνητικούς συνεργάτες στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα EnviroCitizen. Απαραίτητα Προσόντα: Διδακτορικό σε ένα από τα ακόλουθα: ...

Η προθεσμία υποβολής αιτήσεων συμμετοχής για την πλήρωση της κενής θέσης Περιβαλλοντικού Εκπαιδευτή έχει λήξει. Λόγω του μεγάλου ενδιαφέροντος για τα Προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσής του, το Κυπριακό Κέντρο Περιβαλλοντικής Έρευνας και Εκπαίδευσης (ΚΥΚΠΕΕ) της Ιεράς Μητρόπολης Λεμεσού δέχεται αιτήσεις από πτυχιούχους Βιολογίας/ Επιστημών της Αγωγής/ Περιβαλλοντικών Επιστημών ή άλλων συναφών ...

«Ἀπὸ κακίας τῶν κατοικούντων ἐν αὐτῇ; ἠφανίσθησαν κτήνη καὶ πετεινά… ἀφανισμῷ ἠφανίσθη πᾶσα ἡ γῆ» (Ιερεμ. ΙΒ΄, 4,11). Πάμπολλες είναι οι αναφορές στην Παλαιά Διαθήκη περιστατικών όπου έχουμε εξαφανίσεις ειδών και καταστροφικά περιβαλλοντικά φαινόμενα, όπως ανομβρίες, σεισμούς και πυρκαγιές, λόγω της αμαρτίας των ανθρώπων. «Ἔλαφοι ἐν ἀγρῷ ἔτεκον καὶ ἐγκατέλιπον ...

Είναι πλέον γεγονός πως η επιβίωση της ανθρωπότητας κινδυνεύει από τις περιβαλλοντικές απειλές κι αν θέλουμε να συνεχίσουμε να ζούμε με ασφάλεια στον πλανήτη αυτό πρέπει να δράσουμε άμεσα, δεν έχουμε αρκετό χρόνο ακόμη. Τον Δεκέμβριο του 2019, η Ευρωπαϊκή Επιτροπή παρουσίασε την Ευρωπαϊκή Πράσινη Συμφωνία, μια νέα στρατηγική της ...